Cuántos temas estudiar en Secundaria: estrategia con bolas

En las oposiciones de Secundaria no se estudia el temario entero. Se estudia un núcleo de temas con el tamaño justo para que, al sacar las bolas, la probabilidad de que salga alguno tuyo sea muy alta. Con un temario de 70 temas y 4 bolas, llevar 30 temas bien preparados da alrededor de un 90 % de probabilidad de que salga al menos uno, y llevar 40, cerca del 97 %. La cifra que te conviene depende de tu especialidad, de las bolas que fije tu convocatoria y del tiempo que tengas. Esto lo puedes calcular, no hace falta fiarse de la intuición.

1. Por qué en Secundaria el temario se elige

En Maestros los temarios son de unos 25 temas y mucha gente acaba llevándolos todos. En Secundaria la mayoría de especialidades pasan de 60 temas, y cada uno es largo: un tema completo de examen ronda las 3.000-3.500 palabras escritas a mano en dos horas. Llevar 70 temas a ese nivel en una sola preparación no es realista para casi nadie que trabaje o tenga familia.

El sorteo te deja elegir entre varias bolas, y ahí está la estrategia. El número de bolas lo regula el Real Decreto 276/2007 (con sus modificaciones posteriores) en función del tamaño del temario, y cada convocatoria lo concreta. Antes de planificar, comprueba en el BOE y en el boletín de tu comunidad cuántas bolas se sacan en tu especialidad.

2. La probabilidad real: tabla para un temario de 70 temas

Esta es la probabilidad de que salga al menos uno de los temas que llevas. Es una cuenta exacta (combinatoria), no una estimación:

Fíjate en una cosa: pasar de 20 a 30 temas te da mucho, y pasar de 40 a 50 casi nada. A partir de cierto punto, cada tema nuevo te quita horas que te harían más falta en el práctico o en la programación.

3. Cómo elegir el núcleo de temas

No elijas por número de orden ni por los que «suelen salir»: el sorteo no tiene memoria. Usa estos criterios:

• Bloques afines. Muchos temas se solapan, así que un bloque bien trabajado te da tres o cuatro temas con poco esfuerzo añadido.
• Lo que ya dominas. Tu formación y tu experiencia en el aula cuentan. Un tema que entiendes de verdad lo escribes mejor.
• Lo que te sirve para el resto de pruebas. Los temas cercanos a tu programación y a tus unidades te ayudan en la defensa y en el práctico.
• Lo que descartas. Decide también qué temas no vas a llevar y por qué. Así no vuelves a dudar cada semana.

4. Qué significa «llevar» un tema

Un tema solo cuenta como estudiado si cumple las tres cosas:

1. Lo escribes entero y a mano en el tiempo del examen.
2. Tiene estructura propia: introducción, desarrollo con epígrafes, aplicación didáctica, conclusión y bibliografía.
3. Lo has repasado en las últimas semanas y no solo lo leíste hace meses.

Diez temas a este nivel valen más que treinta leídos por encima. Delante de una bola que te sabes a medias, el tribunal no puntúa lo que sabías.

5. Plan por fases para construir el núcleo

Conviene hacer el sorteo de verdad en casa: saca las bolas, elige un tema y escríbelo con reloj. Ensayar el gesto de elegir quita mucho nervio el día del examen.

6. Errores frecuentes

• Ampliar temas sin parar y llegar al examen sin haber escrito ninguno completo.
• Elegir solo temas «fáciles» que no tienen nada que ver con tu programación.
• No repasar: un tema estudiado en noviembre y no tocado hasta junio es un tema perdido.
• Copiar la estrategia de otra especialidad con otro número de temas u otras bolas.

Ventajas de prepararlo con OposicionesIA

• Temas base de tu especialidad y comunidad en varias versiones (esencial, resumen, completo y tema de examen), para estudiar en profundidad cada tema de tu núcleo y ver cómo se escribe uno de examen.
• Planificador semanal con test de nivel por tema: marcas cuáles son tus temas objetivo y el plan reparte el estudio y el repaso entre ellos.
• Corrector del examen escrito con rúbrica: escribes el tema, lo subes y recibes una corrección por criterios, para saber si ese tema está «llevado» de verdad.
• Tarjetas de repaso y tests para mantener vivo el núcleo entre una redacción y la siguiente.

Preguntas frecuentes

¿Cuántos temas hay que estudiar en Secundaria? Depende del temario y de las bolas. Con 70 temas y 4 bolas, 30 temas dan alrededor de un 90 % de probabilidad de que salga al menos uno, y 40 temas, un 97 %.

¿Cuántas bolas se sacan? Lo regula el RD 276/2007 y sus modificaciones según el tamaño del temario, y lo concreta cada convocatoria. Contrasta el texto vigente en el BOE.

¿Muchos temas por encima o pocos en profundidad? Pocos en profundidad. Se califica el tema que escribes.

¿Puedo cambiar de núcleo a mitad de preparación? Sí, pero hazlo pronto y por una razón clara. Cambiar en las últimas semanas casi siempre sale caro.

Elegir los temas no es hacer trampa, es repartir bien unas horas que no te sobran. Haz la cuenta con las bolas de tu convocatoria, fija tu cifra, escribe cada tema hasta que salga solo y repásalo con constancia. Así, cuando saques las bolas, lo normal será encontrarte con un tema que sabes escribir. Si quieres organizar ese núcleo con método, te espero en https://oposicionesia.com