Maestros — Castilla y León (320 plazas en oferta, pendientes de convocar)

Descripción

320 plazas del Cuerpo de Maestros **aprobadas en la oferta de empleo público de 2025** (ACUERDO 52/2025, de 11 de diciembre, de la Junta de Castilla y León, BOCyL núm. 240, de 15 de diciembre de 2025, Anexo II, turno libre), **todavía sin convocar**. La ejecución de la oferta «deberá desarrollarse dentro del plazo improrrogable de TRES AÑOS» desde su publicación, es decir, hasta diciembre de 2028.

⚠️ **No hay desglose por especialidad**: el Anexo II da una sola cifra para todo el cuerpo (Maestros 320 · resto de cuerpos docentes 818 · total 1.138). El reparto entre Educación Infantil, Primaria, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Inglés, Educación Física, Música y Francés se publica en la orden de convocatoria, que aún no existe. El acuerdo reserva además el 10 % de las plazas autorizadas para personas con discapacidad, de las que al menos un 2 % son para discapacidad intelectual, sin desglosarlo por cuerpo.

⚠️ Castilla y León **no convoca Maestros todos los años**: en 2026 convocó Secundaria y otros cuerpos (**Orden EDU/2/2026, de 5 de enero**, BOCyL núm. 8, de 14/01/2026). La última convocatoria del Cuerpo de Maestros es la **Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre** (BOCyL núm. 232, de 28/11/2024), de 767 plazas, cuyas pruebas se celebraron en junio de 2025. Las fases que se describen abajo son las de esa convocatoria y sus bases son las que hoy sirven de referencia; pueden cambiar cuando se publique la próxima.

**Peculiaridades de la programación didáctica castellano-leonesa**: máximo **40 folios por una cara**, ⚠️ **excluidos el índice, la portada, los anexos y el material de apoyo** —lo contrario de Castilla-La Mancha, donde los anexos sí cuentan—; entre **10 y 20 unidades didácticas** numeradas, y es la única de las tres comunidades abiertas que fija **techo**; DIN-A4 con márgenes 3/2/3/2 cm, interlineado sencillo, espaciado de 6 puntos y **Arial 12 sin comprimir**; índice en hoja separada. Se entregan **DOS originales en papel** en el llamamiento de la **primera** prueba, no por vía telemática: no hacerlo equivale a **desistir** de la segunda prueba. El anexo VI trae una tabla de **penalizaciones tasadas** (−1 por un solo original, por pasar de 20 unidades o de 40 páginas; −0,5 por los defectos de formato; −0,2 por la portada). En **Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje** no es una programación de área, sino un **plan de apoyo anual** referido a un alumno o grupo; en **Inglés** se redacta y se defiende **íntegramente en inglés**.

Requisitos de acceso

• Titulación Título de Maestro o el Grado correspondiente (Grado en Maestro de Educación Infantil o de Educación Primaria), o título equivalente a efectos de docencia
• Idioma Castilla y León no tiene lengua cooficial: no se exige acreditación lingüística autonómica. En la especialidad de Inglés, la programación se redacta y se defiende íntegramente en inglés
• Programación didáctica Se entregan DOS ORIGINALES en papel ante el tribunal en el llamamiento de la PRIMERA prueba (base segunda de la Orden EDU/1268/2024). No hay entrega telemática previa. No presentarla, o presentarla incompleta, equivale a desistir de la segunda prueba

Fases del proceso selectivo

• Prueba 1A — Tema escrito Eliminatoria Desarrollo por escrito de un tema elegido entre los extraídos al azar por el tribunal, del temario oficial de la especialidad. Parte eliminatoria de la primera prueba. (Bases de la Orden EDU/1268/2024, última convocatoria celebrada.)
• Prueba 1B — Ejercicio práctico Eliminatoria Ejercicio de carácter práctico de la especialidad, que permite comprobar la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas. Parte eliminatoria de la primera prueba. (Bases de la Orden EDU/1268/2024.)
• Prueba 2A — Programación didáctica Eliminatoria Presentación y defensa ante el tribunal, en un máximo de 30 minutos. Máximo 40 folios DIN-A4 por UNA CARA, EXCLUIDOS índice, portada, anexos y material de apoyo; márgenes 3/2/3/2 cm, interlineado sencillo, espaciado de 6 puntos y Arial 12 sin comprimir. Entre 10 y 20 unidades didácticas numeradas, con índice en hoja separada. Se entregan DOS ORIGINALES en papel en el llamamiento de la PRIMERA prueba. En Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje es un plan de apoyo anual; en Inglés, íntegramente en inglés. Penalizaciones tasadas del anexo VI.
• Prueba 2B — Unidad didáctica Eliminatoria El aspirante elige una unidad de entre TRES que él mismo extrae al azar, de su propia programación o del temario oficial, a su elección. Una hora de preparación SIN NINGUNA CONEXIÓN CON EL EXTERIOR —incumplirlo se considera acto fraudulento y determina la exclusión—. La defensa de la programación y la exposición de la unidad suman un máximo de UNA HORA, de la que no más de 30 minutos son para la programación; el tribunal puede preguntar hasta 15 minutos. ⚠️ En la exposición de la unidad SÍ se permite material auxiliar propio con conexión a internet, que aporta y gestiona el aspirante: es lo contrario de la hora de preparación.

Fuentes oficiales

Verifica los datos de esta convocatoria directamente en los boletines y portales oficiales.